mcmc
Laporan Aktiviti

Tarikh : 11 Julai 2024  Masa : 4.00 petang – 5.00 petang  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta : 3 orang Tujuan  Menerokai ilmu pembelajaran melalui kaedah website apps pelbagai subjek pembelajaran. Aktiviti  Aplikasi e-pembelajaran menawarkan kemudahan untuk mengakses bahan […]

Laporan Aktiviti

Tarikh : 10 Julai 2024  Masa : 4.00 petang – 5.00 petang  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta : 3 orang Tujuan  Menyediakan Akses Mudah kepada Sumber Pendidikan: Aplikasi e-pembelajaran membolehkan pelajar mengakses bahan pembelajaran dan kursus secara dalam talian, […]

Laporan Aktiviti

Tarikh : 8 Julai 2024  Masa : 4.20 petang – 5.20 petang  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta :2 orang Tujuan  Membantu Pengenalan Jenama: Mengenali logo membantu kanak-kanak memahami dan mengenali jenama atau syarikat yang mereka sering lihat, memudahkan mereka […]

Laporan Aktiviti

Tarikh : 5 Julai 2024  Masa : 4.30 petang – 5.30 petang  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta :2 orang Tujuan  Menerokai ilmu tentang penngunaan komputer yang lebih ifektif. Aktiviti  Peserta diberi penerangan tentang pengenalan asas komputer. Peserta juga diberi […]

Laporan Aktiviti

Tarikh : 4 Julai 2024  Masa : 4.00 petang – 5.30 petang  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta : MOHD FIRAS YASHFI B MOHD FAUZI Tujuan  Tujuan kelas ulangkaji matematik adalah untuk membantu pelajar mengukuhkan pemahaman mereka tentang konsep-konsep matematik yang […]

Laporan Aktiviti

Tarikh : 4 Julai 2024  Masa : 10.00 pagi – 11.30 pagi  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta : MOHAMMAD GHAZI BIN ISMAIL Tujuan  Menarik Perhatian Pelanggan: Banner yang menarik dan jelas membantu menarik perhatian pelanggan dan menarik mereka ke kedai. […]

Laporan Aktiviti

Tarikh : 3 Julai 2024  Masa : 11.00 pagi – 12.30 tengah hari  Lokasi : NADI Taman Samudera Yan  Peserta : MOHAMMAD GHAZI BIN ISMAIL Tujuan  Peningkatan Kesedaran Jenama: Membantu dalam mempromosikan jenama kepada audiens yang lebih luas. Interaksi Pelanggan: Membolehkan komunikasi […]

1 2 3 4